HEEMLAND 29 (lente 2004)
gedachten
over inburgering
De
PvdA-geluiden uit Rotterdam zijn niet mals. Een allochtonenstop voor de deelgemeente
Charlois. Dit werd bepleit door de voorzitter van die deelgemeente, PvdA-lid
Dominique Schrijver.(1). Later kwam de PvdA-fractie uit Rotterdam met het plan
om kansarmen (in de praktijk allochtonen) te weren uit de stad. In een later
stadium werd dit verzacht. Alleen allochtonen die een inburgeringcursus
gevolgd hadden, mochten in de stad komen wonen; anders niet.(2).
De inburgeringcursus als panacee voor alle problemen rond de
immigratie.
Dit brengt mij tot enige beschouwingen over de
inburgeringcursus. Want wat is zo’n cursus, wat wil men hiermee bereiken,
welke doelstellingen zijn haalbaar en welk mensbeeld ligt daaraan ten
grondslag?
Als je op internet het woord inburgering als
zoekgegeven intikt, krijg je krijg je een keuze 15.100 artikelen (Google) en
dat geeft al aan dat het om een veelbesproken onderwerp gaat.
Waar gaat het om?
Op
9 april 1998 is de Wet Inburgering Nieuwkomers (kortweg: WIN) van kracht
geworden. Deze wet voorziet in een verplichte inburgeringcursus voor grofweg
gezegd niet-westerse immigranten, in de praktijk asielzoekers,
gezinsherenigers en gezinsvormers.
Het rijk voorziet in een subsidie, de gemeenten zijn
verantwoordelijk voor de praktische uitvoering. Gevolg is dan ook dat de
inburgering per gemeente kan verschillen. De gemeenten zijn vrij daarin. De
immigrant is verplicht dit opleidingstraject te volgen.(3). Elke immigrant
krijgt een persoonlijke begeleider.
De kosten zijn € 6.000,- per inburgeringcursus.(4). Omdat elke gemeente zijn eigen
inburgeringcursus moet maken, is er een hele industrie ontstaan om
voor die gemeenten cursussen te ontwikkelen. Instituten als FORUM, KIEM
(Kennisnet Integratiebeleid en Etnische Minderheden), het Bureau
Interculturele Evaluatie, enzovoorts. Als vliegen op de stront, zo komen ze af
op de enorme pot met geld die de overheid beschikbaar stelt voor de inburgering.
Als je op internet bladert en daar de enorme hoeveelheid mensen ziet
die hun brood verdienen in de allochtonen- en inburgeringsindustrie dan moet
ik denken aan de opmerking van H.J. Schoo, oud-hoofdredacteur van Elsevier,
dat de immigratie een fraai banenproject voor hoogopgeleide linkse mensen
is.
Doel van de inburgering is de zelfredzaamheid van
nieuwkomers te bevorderen. Dit bereikt men door taallessen en door de
nieuwkomers voor te bereiden op een beroep.
De regering geeft zelf al aan dat met name de tweede
doelstelling, betaald werk, vaak niet gehaald zal worden. Deze mensen moeten
dan in ieder geval maatschappelijk actief worden, bijv. in vrijwilligerswerk
zodat men een gevoel van eigenwaarde kan behouden.
Het internet gonst van allerlei “succesvolle”
projecten. Zo heeft de gemeente Amersfoort bij een inburgeringproject 71
Somaliërs aan het werk geholpen, 35 zijn er begonnen aan een taalcursus en 13
zijn er begonnen aan een andere cursus. Kosten van dit ene project - schrik
niet - € 1,3 miljoen ! Alles gesubsidieerd uiteraard, want ik heb nog
nooit gehoord dat allochtonen zelf vrijwillig aan iets meebetalen.
Een
ander project gaat uit van de Universiteit van Tilburg. Zij doet een
(letterlijk geciteerd) “interactie-onderzoek in real time naar de stedelijke
haarvaten van het openbaar bestuur in de Haagse Schilderswijk”. Wat het moet
voorstellen weet ik niet, maar het zal best een lieve duit kosten.
Als je www.inburgernet.nl intikt, kom je
tientallen van dit type projecten tegen, waarbij een zelfgenoegzaam sfeertje
overheersend is. Men vindt dat men het geweldig goed doet.(5).
Tja, …. geld weggooien is natuurlijk ook een vak.
Natuurlijk, echte inburgering lukt hiermee niet.(6). Ook zonder
wetenschappelijk onderzoek, maar met gewoon gezond verstand kun je al heel
makkelijk beredeneren dat dit soort acties tot niets lijkt.(6).
Allereerst een paar praktische feitelijkheden:
Men denkt in 600 uur mensen te kunnen voorbereiden op
de Nederlandse maatschappij. Dat is natuurlijk een lachertje. Zelf
ben ik vader van drie dochters. Als ik bereken hoeveel tijd wij
(voornamelijk mijn vrouw, zij is gestopt met werken toen de kinderen kwamen)
in de opvoeding van onze kinderen steken, dan komt dat, tot hun 18de
jaar, neer op ruim 50.000 uur per kind (gerekend is 8 uur per dag, inclusief
vorming op school). Bovendien voed je je kinderen op uit liefde en dat is
wel een heel andere insteek dan de inburgeringcursus, die toch maar door
één of andere semi-ambtenaar wordt gegeven. Dan is het een lachertje om te
denken dat mensen die cultureel totaal anders zijn ingeprint, in 600 uur tot
volwaardige burgers kunnen worden opgevoed. Zeker als je bedenkt dat het
veranderen van een volwassen iemand veel moeilijker is dan het vormen van een
jong kind; elke gedragsdeskundige zal dit kunnen bevestigen.(7).
Daarnaast is het vreemd dat er zo de nadruk op taal
wordt gelegd. Ik wil niet beweren dat beheersing van de Nederlandse taal niet
belangrijk is, maar het is niet het belangrijkste knelpunt. De grootste
problemen doen zich juist voor met de tweede en de inmiddels al derde
generatie. En die spreken wel meestal goed Nederlands. Een voorbeeld is Murat,
de moordenaar van de Haagse leraar. Hij en zijn vriendjes zijn over het
algemeen hier in Nederland geboren, en op televisie was te horen dat zij
perfect Nederlands spreken. Toch waren zij vol begrip voor zijn moord. De
problematiek zit dus veel en veel dieper dan het beheersen van de Nederlandse
taal. Op hetzelfde vlak ligt de volgende gebeurtenis. Ongeveer tien jaar
geleden waren er grootschalige rassenrellen in Los Angelos na de
mishandeling van de zwarte Rodney King door de politie. Tientallen doden waren
er te betreuren. Op televisie zag je Koreaanse winkeliers schieten op
plunderende zwarten. Hier was duidelijk te horen dat de goed Engels sprekende
en al eeuwen in Amerika wonende zwarten volledig voorbij gestreefd waren door
de veel later gearriveerde Koreanen, die eigenaren waren van de winkels in
de zwarte wijken. Ook hier een voorbeeld dat taal maar een hele beperkte
factor is. Culturele inprinting, of, zo men wil ‘ras’, is mijns inziens
veel meer bepalend voor de mogelijkheid tot integratie.
Het derde en laatste praktische feit haal ik uit een
boek wat ik aan het lezen ben, “Het Wrede Paradijs”. Dit boek doet
verslag van de levensverhalen van Nederlandse emigranten van net na de oorlog.
Honderdduizenden Nederlanders zijn vlak na de oorlog geëmigreerd naar landen
als Australië, Amerika, Zuid-Afrika etc.(8). Deze mensen zijn nu in hun
levensavond en kijken in het boek terug op hun leven als emigrant. Allemaal
zijn ze wel ingeburgerd in hun nieuwe vaderland. Zonder taal- of inburgeringcursussen.
Zonder integratie met behoud van eigen cultuur. Zonder alle linkse prietpraat
die de huidige immigratie zo kenmerkt. Twee zaken hebben die inburgering
bewerkstelligd. Ten eerste: Men moest keihard werken om te slagen. (het woord
uitkering komt in het hele boek niet voor). Ten tweede: Als het niet lukte,
moest en ging men terug. Rond de 30 % keerde terug naar Nederland. Men kon
niet ten laste van het ontvangende land blijven.
Ik geloof er dus gewoon uit praktisch oogpunt al
helemaal niet in dat inburgeringcursussen de oplossing van alles kunnen vormen
voor de allochtonenproblematiek.
Mensbeelden
als uitgangspunten van verwachting bij samenlevingsopbouw
De
werkelijke oorzaak van de verschillen zit namelijk veel dieper en is niet met
een cursus weg te werken. Daarmee komen we op de principiëlere bezwaren
ertegen.
Het
idee achter de inburgeringcursus is in belangrijke mate het gangbare idee van
de jaren zestig van de maakbare samenleving. Achterstanden en onrechtvaardige
situaties zouden het gevolg zijn van te weinig kansen, een slechte omgeving,
een onrechtvaardige situatie of noem maar op. Door de omstandigheden te
wijzigen en door mensen op te voeden veronderstelde men alles te kunnen
wijzigen. In wezen is dit het marxistische idee dat iemands sociale klasse uiteindelijk
beslissend is voor iemands gedrag. Dit is het dominante mensbeeld geweest
bij de beleidsmakers in die tijd.
Maar er zijn natuurlijk ook andere mensbeelden te
bedenken. Bij voorbeeld dat van psycho-analyticus Sigmund Freud: gedrag wordt
bepaald door onderbewuste driften. Of het Christelijke mensbeeld: gedrag wordt
bepaald door een oppermachtig wezen en ligt dus buiten de mens zelf. Tot slot
heb je nog de Darwinistische visie: Gedrag wordt uiteindelijk bepaald door
de overlevingskans van de mens als soort.
In de Verenigde Staten is de afgelopen jaren een hele
nieuwe tak van wetenschap ontstaan, de sociobiologie. Deze gaat ervan uit dat
het menselijk gedrag al vast ligt bij de geboorte en daarna niet of nauwelijks
meer wijzigbaar is. Of zoals de grondlegger van deze richting, de Amerikaanse
bioloog Edward O.Wilson betoogde: “Elk menselijk brein is van oorsprong
geen schone lei, die alleen nog maar hoeft te worden ingevuld met ervaring,
maar een ‘belicht negatief’, dat alleen nog maar in de ontwikkelaar hoeft
te worden ondergedompeld”. Het negatief kan slecht of goed worden ontwikkeld, maar het enige wat je
krijgt is wat er oorspronkelijk op stond.(9).
Dit
sluit natuurlijk dicht aan bij de Darwinistische visie. Gedrag is bepaald
door de genen, en ligt in hoge mate vast. Aanhangers van deze theorie beweren
dat, als ze van een baby DNA afnemen, zij zijn gehele levensloop kunnen
voorspellen. Wetenschappelijk gezien is deze theorie sterk aan de winnende
hand. Tegenstanders verklaarden deze theorie als racistisch, en laten we wel
wezen, daar zit – met racisme bezien als leer die biologisch onderscheid als
waardevol erkent - wat in. Bovendien waren tegenstanders direct bang dat een
theorie uit Nazi-Duitsland, de eugenetica, door de sociobiologie weer in zwang
zou komen. Ook daar zit wat in.
Maar de fundamentele vraag blijft natuurlijk of deze
sociobiologische theorie waar is. Ligt ons gedrag al bij onze geboorte - of
daarvóór al - vast ?
Ikzelf denk dat dit in overwegende mate zo is. En als
we aannemen dat ons gedrag bij geboorte al bepaald ligt, dan moeten we daaruit
de conclusie trekken dat gedrag ook groepsgewijs kan vastliggen. Het
gedrag van zwarte jongeren, met name hun “bende”-cultuur, lijkt ook heel
consistent in zeer verschillende omgevingen. De Crips (een beruchte zwarte
jeugdbende) uit Los Angelos, de Congolese jeugdbendes in Brussel, de Zwarte
misdaad in Johannesburg; ik vind de overeenkomsten verbluffend. Iets
dergelijks kun je ook zeggen van Islamieten. Overgeërfd gedrag lijkt zo heel
consistent en ook heel moeilijk te veranderen.
Ik meen dan ook dat gedragsverschillen tussen
etnische groepen vast liggen en moeilijk te overbruggen zijn. En dat die
verschillen groot zijn, is dagelijks in Nederland op straat, maar ook
bijvoorbeeld op de media, zoals op MTV, te zien. Vanuit deze sociobiologische
visie kán de inburgeringscursus geen enkele zin hebben. Vanuit deze visie kan
de gehele multiculturele samenleving fundamenteel als een te mislukken
project beschouwd worden.
januari 2004
1.
Ik heb voor dit artikel een bezoek gebracht aan Rotterdam-Zuid, waarin
Charlois ligt. Een allochtonenstop is mosterd na de maaltijd. Niet alleen wordt
het straatbeeld door allochtonen overheerst, maar ook de leeftijdsopbouw van de
autochtone en de allochtone bevolking biedt weinig hoop voor de toekomst.
De allochtone bevolking is jong, de scholen zijn zwart en de autochtone
bevolking is op leeftijd, vaak 65 of ouder. Autochtone jeugd is een
uitzondering.
2.
Toch een behoorlijke ommezwaai van de PvdA. In Rotterdam is altijd een
behoorlijke vertegenwoordiging van Centrumpartij, CD en CP’86 geweest in de
gemeenteraad. Deze zijn door de PvdA en de haar goedgezinde pers zoals het
Rotterdams Dagblad altijd te vuur en te zwaard bestreden. Zo sprak burgemeester
Peper na de grote verkiezingswinst van de CD in 1994 de kiezers bestraffend toe;
“Men had “verkeerd” gekozen”. Aldus deze benoemde en niet verkozen
burgermeester. (Overigens is Peper zelf nog nooit in een openbare functie
verkozen; al zijn functies had hij te danken aan benoemingen) Nu merkt men ook
in de PvdA de resultaten van haar eigen beleid. Een excuus aan de kiezers zou op
haar plaats zijn,maar …. . Sorry is geen links woord.
3.
De sanctie op het
niet-volgen van de inburgeringscursus is mij uit de stukken niet duidelijk
geworden. Waarschijnlijk is dit een wassen neus.
4.
Bij deze kosten kun je, zoals bij alle kosten rondom immigranten, grote
vraagtekens zetten. 6.000 euro voor 600 uur cursus is niet veel; 10 euro voor
elk uur cursus. Iedereen die zelf wel eens een avondcursus, bijv. bij
Scheidegger heeft gevolgd, weet dat dit een lachertje is. Zeker als je bedenkt
dat elke immigrant een persoonlijke begeleider krijgt tijdens de cursus.
Waarschijnlijk zijn een hoop kosten niet doorberekend en staan ze op andere
begrotingen bij de overheid.
5.
Op het moment dat ik dit artikel schrijf komt het rapport van de
commissie Blok naar de integratie in de publiciteit. Hij concludeert, niet
verwonderlijk, dat de inburgeringscursussen weinig effect hebben
6.
Ik heb voor dit artikel vele honderden webpagina’s over inburgering
bekeken en opvallend was dat ik het woord “autochtoon” niet heb gelezen.
Voor de hele multiculti-industrie zijn de oorspronkelijke Nederlanders gewoon
non-existent.
7.
Onthullend is in dit verband ook het gegeven dat bij adoptie uiteindelijk
een kwart van de kinderen uit huis geplaatst wordt (cijfer van Boris Dittrich
van D’66) Deze kinderen worden dan nog door vaak uiterst gemotiveerde
Nederlandse ouders opgevoed. Hoe groot is dan de kans van slagen voor een
inburgeraar….?
8.
Hylke Speerstra, “Het Wrede Paradijs, Het levensverhaal van de
emigrant” Uitgeverij Pandora, ISBN
90-254-12009
9.
Onderzoek van o.a. Murray en Hernstein bewijst dat intelligentie
grotendeels vast ligt, en ook etnisch bepaald is. Afrikanen zijn minder
intelligent dan wij, Oost-Aziaten juist iets intelligenter. Ook de
farmaceutische industrie ontwikkelt tegenwoordig per ras verschillende
medicijnen, omdat de verschillende etnische groepen verschillende reacties
vertonen.
![]()
terug naar Heemland 29, Ten geleide
terug naar hoofdbladzijde Heemland

naar Heemland 29, De Vlaamse beweging en de (toekomstige) macht